top of page

Qu'est ce qu'un réflexe archaïque ?​
C'est un mouvement instinctif, automatique, involontaire, qui est présent in utero et qui se développe jusqu'aux 1ères années de vie de l'enfant .

 

Ces réflexes archaïques ou primitifs constituent une base essentielle à la construction de nos comportements, de notre maintien postural,

de nos émotions, de nos sensations, de notre réussite.

 

Chez le nourrisson, ces réflexes permettent :
  . sa survie (comme les réflexes de fouissement, de succion, de déglutition…),
  . sa protection (moro, agrippement,…),
  . ses déplacements ( babinski, reptation...)
  . sa coordination (RTSC, RTAC,…),
  . son bon développement et maintien de sa posture (RPT, amphibien, gravité,      équilibre…) donc globalement son épanouissement physique et psychique !

Au fur et à mesure que le bébé grandit, c’est à partir de ces réflexes archaïques que vont se développer ses capacités émotionnelles, motrices et cognitives en attendant que son cerveau devienne mature.

 

Une fois cette maturité atteinte, il prendra alors les commandes :

les mouvements réflexes, involontaires, seront remplacés par des mouvements volontaires, orientés vers un but.

Les réflexes archaïques , ayant assurés leurs fonctions, se mettent alors en sommeil. Ils sont notre équipement neurologique de base. 

En cas de nécessité (stress, réel danger) les réflexes reprennent les commandes pour notre protection physique et émotionnelle.

Si pour une raison quelconque, ces réflexes n’apparaissent pas ou sont perturbés dans leurs fonctions ou encore ne disparaissent pas une fois leur rôle accompli,

ils peuvent être à l’origine de perturbations touchant l’un ou plusieurs de nos trois pôles : émotionnel, corporel ou cognitif , avec pour conséquences l’apparition de dysfonctions comme la dyslexie, la dyspraxie, des troubles attentionnels, des peurs, angoisses, phobies, cauchemars, énurésie, burn-out etc… 

​​C'est pour remédier à cela et leur redonner leur utilité, qu'il est primordial de les réintégrer durablement . 

Pour cela, le port de semelles spécifique aidera à leur reintégration ainsi que des exercices précis à faire en complément. 

Les périodes "critiques" sont :

  • La grossesse

  • La naissance

  • La première année de vie

  • La scolarité

  • La vie active

  • La retraite

Unknown.jpg
reflexe-de-moro-e1536734799730.jpg

Problème d'apprentissage

 

Un réflexe non intégré surcharge le système nerveux et réduit les capacités d’apprentissage.

Surmonter un ou des réflexe(s) non intégré(s) demande un effort constant mobilisateur d’attention et d’énergie ; attention et énergie qui ne sont dès lors plus disponibles pour d’autres tâches….

L’apprentissage peut devenir alors une source de stress, et sous stress les réflexes deviennent encore plus difficiles à contrôler ! C’est un véritable cercle vicieux…

word-art-3.png
Quelques exemples de stress pouvant affecter le bon développement des réflexes archaïques :
 
  • Problèmes durant la grossesse

  • Problèmes durant la naissance

  • Utilisation intense de parc, trotteurs, youpala…empêchant la mobilité 

  • Violence

  • Mauvaises habitudes posturales

  • Manque de mouvement (sédentarité)

  • Chocs physiques ou émotionnels…

bottom of page